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| Brenda-6H |
Ainda estudando características do nome de cada um, de modo ao projeto "Colocando a família na roda", o professor entregou às crianças um quarto de folha sulfite com a letra inicial do nome centralizada.
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| Mirella-6D |
As crianças, a partir da letra inicial, foram desafiadas a criar um desenho. Valia tudo: monstro, coisas da natureza, rostos, brinquedos...
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| Davi-6D |
Cada um mobilizou sua imaginação e, utilizando canetinha diretamente na folha, sem esboçar, realizou a atividade.
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| Isabella-6H |
Depois eles deixaram suas produções sobre a mesa e pudemos dar uma volta na sala, uns
apreciando a produção dos outros.
Muito bacana!
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| Ana Adrielly-6D |
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| Lorenna-6H |
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